奥数网 奥数大连站 > 重点中学 > 中山区 > 大连九中 > 正文

大连第九中学校长张彦成长历程

来源:大连奥数网整理 2011-12-09 12:01:17

  【导语】大连第九中学现任校长张彦的成长历程是怎样的?他是如何把大连九中建设成被全市家长认可的学校?一起来看大连九中校长张彥从历练到成长再到成熟的过程。

  张彦,男,1960年2月出生,籍贯辽宁大连,汉族,中共党员,大学本科,学士学位。1982年8月参加工作,中学高级教师。1998年2月任大连市第四十二中学副校长,2000年8月任大连市第四十中学校长,2002年8月任大连市第十中学校长,2003年8月至今,任大连市第九中学校长。曾荣获大连市特等劳动模范、大连市优秀青年教师标兵、中山区优秀共产党员、中山区十佳青年教师。

  历 练

  1982年8月,我毕业于辽宁师范大学数学系,毕业后由于是国家分配,我回到了我的出生地长海县,在长海县教师进修学校师训部做了一名普通的数学教师。当时县区的教师队伍的状况非常差,百分之九十的小学教师没有进过师范学校,我们师训部的任务就是通过培训,使他们完成中等师范的课程,通过函授考试,达到中等师范毕业。当时这项工作也是各县区教师进修学校的主要任务,培训部教师都是县里的骨干,被培训的教师队伍十分庞大,培训任务也相当的艰巨。

  长海县是一个海岛县,下设七个乡镇,大小岛屿一百多个,有四十多个岛屿设有小学。为了不影响基层学校的正常教学,我们只好送教上门。我刚去的时候有两位数学教师,后来因为工作需要只剩下我一人,每个月要全县巡回辅导一次。当时长海县的交通和现在相比更不方便,为了赶时间有时不得不乘坐小渔船,遇到大风天不仅晕船,而且非常危险,但强烈的责任心促使我克服了很多难以想象的困难,在五年内完成了预定的目标,百分之百的教师达到了国家要求的标准,为提高长海县教师队伍的素质作出了应有的贡献,被县政府授予成人教育先进工作者。在完成了这一历史使命后,我又在那里工作了三年,三年里,我先后做过小学数学教研员和高中教师,这也为我以后的工作积累了宝贵的“财富”。

  1990来我调到了大连第六十五中学,当时我虽然已经30岁了,但却没有一点初中工作的经验,特别是没有班主任工作的经验,但我幸运的是经历了六十五中学从薄弱到辉煌的全部过程。在六十五中学的八年是我成长最快的时期,我当了四年班主任,上了七年课。我的组织能力和管理能力在这里得到了很大的提升,这除了自身的努力外,还得益王旭校长的培养,她上任伊始就任命我担任教导主任,并委以重任,由我负责初三的全面工作。虽然我的经验和能力不足,但有她的指点、帮助和信任,加上同事们的协作,我的业务能力得到了最大限度的发挥。俗话说:士为知己者死。我就全身心的投入到工作中去。在王旭校长的带领下,我们学校的面貌发生了翻天覆地的变化,摘掉了薄弱学校的帽子,一跃成为全区乃至全市瞩目的热点学校。王校长踏实的工作作风、锐意进取的改革精神、知人善用的优秀品质一直激励着我成长,别人都说我身上有她当年的影子。

我要投稿