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人教版四年级下册语文教案:《语文园地二》

来源:大连奥数网整理 2012-01-18 17:12:39

  结束了上学期的学习生活,同学们一定对下学期的学习内容有所期待吧!大连奥数网整理了人教版四年级下学期语文教案,供大连家长和同学们学习参考。以下是四年级下册课文《语文园地二》教案。一共四个课时哦!

  人教版四年级下册语文教案:《语文园地二》

  教学目标

  1、学习以诚恳的态度,真诚的语言与他人交流,懂得真诚待人是一种良好的品德。

  2、学会在合作中说真话,告诉别人心里话。

  3、积累有关减信的词语及古诗文名句。激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感。

  课前准备

  让几个学生排练--个小品:一学生在校园里乱扔纸屑,另两个学生据理劝导。

  第一课时  口语交际

  创设情景,引入话题

  生活中会遇到各种各样的事,例如:别人有事找父母亲,父母亲不在家;班上的一个同学病了,好几天不能来上课;有的同学在校园里随地吐痰等等,我们应该怎样对待这些事呢?

  1、刚才几位同学表演的小品,你看了后有什么话想说?

  (在学生自由发言的基础上揭示“以诚待人”的交际主题)

  2、想一想,平时你有没有遇到过类似这样的事,如果有,你是怎样对待的?

  讨论交流

  1、个人准备后,在小组内交流。

  先由一名学生举一具体的事例,再说说自己是怎样做的,然后对这一做法作评价。接着,其余学生轮流发言。

  2、各小组选派一位学生准备在班上交流。

  3、班级交流:对参与交流的学生作适当的鼓励和评价,并随机规范其语言。

  提建议

  在讨论和交流的基础上,让学生概括成几条明确简要的建议,一一写在黑板上,然后做归纳整理,再在条文前加上几句关于以诚待人的“前言”,形成一份建议书。课后抄录并张贴在教室里。

    点击查看:《语文园地二》第二、三课时

    点击查看:《语文园地二》第四课时

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